درمان گروهی کودکان با اختلال نافذ رشد ؛ اوتیسم و آسپرگر

درمان گروهی کودکان با اختلال نافذ رشد

نویسنده: لین آدامز
مترجم: شهلا رفیعی
ناشر: فراروان
زبان کتاب: فارسی
تعداد صفحه: 136
اندازه کتاب: وزیری - سال انتشار: 1390 - دوره چاپ: 1

مروری بر کتاب

اوتیسم و آسپرگر

امروزه اوتیسم و طیف‌های مختلف آن به نام اختلالات نافذ رشد شناخته می‌شوند. اختلال آسپرگر که متاسفانه در کشور ما کمتر شناخته شده است با هیچ‌گونه تاخیر بارزی در رشد شناختی در مبتلایان همراه نیست و تنها زمانی که به تفکر انتزاعی نیاز است آشکار می‌شود.

علاوه بر این نقایص معناداری در کاربرد کلمات در مراحل ابتدایی اکتساب زبان ملاحضه می‌شود. شاید بتوان گفت شایع‌ترین نقایص این کودکان در زمینه تعامل اجتماعی، تفکر، انعطاف‌پذیر، تخیل و بازی خلاق است.

سندرم آسپرگر را می توان نوعی اختلال شبیه به اوتیسم توصیف کرد که با رفتارهای غیرعادی، عجیب و غریب و نامتعارف همراه است؛ اما به اندازه اوتیسم، یک معلولیت یا ناتوانی آشکار به حساب نمی آید. اصولاً در این سندرم، اختلالات رفتاری به قدری ظریف است که تشخیص آن جداً دشوار است و به اندازه اوتیسم علائم مشخص و قابل توجه وجود ندارد. اگرچه باید اعتراف کرد که خود اوتیسم نیز چندان بیماری شناخته شده ای نیست و به راحتی قابل تشخیص نیست اما درمقایسه، اطلاعات در مورد سندرم آسپرگر به مراتب کمتر و غیرقابل اتکاتر است.

هنوز هم تحقیقات جامعی صورت نپذیرفته است که بتوان در مورد ارتباط سندرم آسپرجر و رفتارهای اجتماعی مبتلایان به آن قضاوت کرد؛ درواقع بسیاری از افراد مبتلا به این سندرم زندگی پرثمری را گذرانده اند و در بعضی از حوزه های علمی یا هنری متخصص شده اند و به فعالیت می پردازند.

با وجود این ناهنجاری رفتاری از آنها تا حدودی قابل تشخیص است به ویژه افراد مبتلا به این سندرم، مهارتهای اجتماعی ندارند. با همه این احوال نسبت به سایر انواع درخودماندگی یا اوتیسم آگاهانه تر و هوشیارتر زندگی می کنند و بیشتر از آنها برای ایجاد ارتباط با سایر مردم تلاش به خرج می دهند.